保育について

園の広場

つぼみぐみ【年間目標　～運動機能の発達～　】

　乳児期は運動機能が未熟ですが、目覚ましい発達をする時期です。運動の発達は、首座り→寝返り→座位→這う→つかまり立ち→つたい歩き→歩行というように、筋肉は頭から足の方へ順に発達していきます。一人ひとりの発達を把握し、その子に合った遊びを促して行動範囲を広げながら体を動かす楽しさを感じられるようにしていきたいです。また、移動が可能になると探索活動が活発になり、興味を持ったものを見たり触れようとします。音が鳴る玩具や感触ボードなどいろいろな玩具で五感を満たす遊びを楽しみながら手指の運動機能も高めていきたいと思います。

4月の目標

＊園の環境に慣れ、一人一人のリズムで安心して過ごせるようにする。
＊保育者と一緒に、好きな遊びやふれあい遊びを楽しむ。

ももぐみ【年間目標　～人の関りと言葉～　】

　保育者に見守られながら、一人遊びを十分に楽しむことを大切にし、少しずつ友達といることや一緒に遊ぶことの喜びを味わえるように促していきたいです。他者との関りがでてくると、大人の言うことがわかるようになり、呼びかけ、拒否を表す片言を使ったり、まだ言葉がでない子も指差しや身振りで教えようとしたりと、自分の思いを伝えたいという欲求が高まってきます。人や物の関わりの中で発語の意欲を育てたり、保育者と一緒に興味のある絵本を見ながら簡単な言葉を繰り返したり、模倣して言葉を使うことの楽しさを味わえるようにしていきたいです。

4月の目標

＊一人にとりの生活リズムを大切にし、新しい環境に慣れ安心して過ごせるようにする。
＊保育者との安心できる関わりの中で好きな遊びをみつけたり、春の自然に触れたりすることを楽しむ。

すみれぐみ【年間目標　～戸外遊びを楽しもう～　】

　2歳児は走る、跳ぶ、歩くなどの全身運動の発達が目覚ましい時期で、転んだり、倒れたりしないように体のバランスをとることも出来るようになってきます。戸外で友達や保育者と一緒に思いっきり体を動かしたり、運動遊具などを用いた遊びを楽しみながら運動機能の基礎をつくっていきたいと思います。加えて、いろいろな音楽に触れ保育者の模倣をしながら曲に合わせながら体を動かしたり、曲の速さ・音の高低・強弱を聞き分けて体を動かすなど表現遊びも楽しんでいきます。また、運動能力の発達に伴い、手指も細かい動きが出来るようになってくるので手指を使った遊びもたくさん取り入れながら発達を促していきたいです。

4月の目標

＊新しい環境や保育者に慣れて安心して過ごす。
＊保育者や友達と一緒に好きな遊びを楽しむ。

たんぽぽぐみ【年間目標　～絵本っておもしろい！～　】

　たんぽぽ組の子ども達は、前クラスの頃より絵本が大好き！保育者が読み聞かせするお話を楽しそうに見たり、自分で好きな絵本を持ってきては保育者の真似をして覚えたフレーズを口にする微笑ましい姿等が見られます。絵本は、絵と言葉から想像力が育てられ、絵本の中で疑似体験することで感情が豊かになったり、さまざまな言葉を耳にすることで語彙力の育ちなどにもつながります。今年度も、季節や子ども達の興味などを考えながらドキドキ・ワクワクするような読み聞かせをしていきたいと思います。また、絵本を見て感じたことをことばや絵・制作で表現したり、友達と身体を使って表現したりと絵本の世界を展開して楽しんでいき、更に子ども達の発想や興味・言葉をひろげていきたいです。

4月の目標

＊一人ひとりの気持ちを受けとめ、安心して過ごせるようにする。
＊自分のロッカーや場所などがわかり、簡単な身のまわりのことを保育者と一緒にしたり、自分でやってみようとしたりする。
＊好きな遊びを見つけたり、春の自然物に親しみを持っていく。

ゆりぐみ【年間目標　～楽しいリズム遊び～　】

　今年度は、一年間を通してリズム遊びを取り入れていきます。身近な歌、季節の歌などいろいろな歌に合わせて友達と触れ合ったり、まねっこ手拍子、またのびのびと身体で表現したりと楽しく遊びながら、リズム感を養い、縄遊びの一人跳びやまりつきなどにも繋げていきたいと思います。他にもいろいろな楽器に触れる機会をつくり、楽器を使ってのリズム遊びやクラスみんなで簡単な演奏にも挑戦し、友達と一緒に奏でる喜び等を味合わせていきたいと思います。また、年長児のマーチングへの憧れもあるので、基本的な動作やリズム打ちも遊びの中に取り入れながら楽しんでいきたいと思います。

4月の目標

＊生活の仕方がわかり、身の回りのことを自分で行っていく。
＊約束を守りながら、戸外で思いきり体を動かして友達や保育者と一緒にのびのびと遊ぶ。
＊春の自然に興味・関心を持ち、植物や生き物を見たり、触れて遊ぶことを楽しむ。

さくらぐみ【年間目標　～ことば遊び～　】

　お友達とのおしゃべりが大好きな子ども達。しかし、人の話は落ち着いてが聞けず自分の話ばかりしたり、必要な時、必要なことを相手に伝えることが難しい子がいます。今年度のさくら組では『言葉遊び』をテーマにして、様々な言葉遊び、伝承遊び、文字遊び等を通して、友達と一緒に言葉の楽しさを感じながら、聞く力・伝える力を身につけていきたいと思っています。また、同時に集中力を養い、話を聞いて理解すること、一つのことを最後までをやりとげることができるよう関わり、見守っていきたいと思います。文字の読み書きも遊びの中で触れ、興味・関心をもたせていきたいです。

4月の目標

＊新しい環境になれ生活の流れを知り、出来ることは自分でする。
＊進級したことを喜び、新しい保育士や友達と好きな遊びを楽しむ。
＊身近な春の自然に興味・関心を持つ。